Цифра 7 очень необычная в истории русской культуры. О ней слагались сказки, пословицы, поговорки, стихи¸ загадки. Современные авторы придумывают новые истории и даже ребусы, чтобы детям интереснее было изучать эту цифру. В методиках преподавания математики для учителя, который идет на урок в 1 класс, применяются фото, картинка, презентация. Их можно скачать у нас на сайте бесплатно.
Фото-картинки
Словесные пособия
На уроках для детей, которые ходят в 1 класс, можно применять словесные пособия для изучения математики. В их качестве могут служить пословицы, поговорки, скороговорки, стихи, загадки, где упоминается число 7.
Пословицы, поговорки и загадки
Пословицы, поговорки, загадки – жанры устного народного творчества. Цифра 7 в них – необычное число. Оно всегда было связано с мотивом гармонии вселенной. Например, такие пословицы, как «Семь раз отмерь – один раз отрежь» говорят о том, что цифра 7 почиталась как самодостаточное число. Повторить семь раз какое-то действие, значит достигнуть в нем удачи. Загадки на число 7 связаны в основном с днями недели: их тоже у нас семь. Скачать загадки можно на сайте.
Конечно, посвящать много времени на уроках математики тому, что число 7 представляет собой некий идеал, и углубляться в историю нет времени. Но воспитывать детей в национальном духе просто необходимо. Для этого применяйте пословицы и поговорки. Это назидательные жанры фольклора, содержащие всю народную мудрость. Если вы будете на уроках уместно рассказывать пословицы и поговорки, дети будут воспринимать это как должное, а затем и сами начнут цитировать. Пословицы и поговорки, посвященные цифре 7, тоже будут связаны с восприятием этого числа как гармоничного, выражающего согласие человека и окружающего мира. Скачать пословицы и поговорки можно на нашем сайте.
Стихи
В какой бы класс ни ходил ребенок, ему будет полезно послушать стихи о цифре 7. Это число присутствует у многих современных авторов, но лучшими можно назвать стихи С.Маршака. Стихи на уроке математики не только способствуют большей заинтересованности детей. Стихи в умелых руках развивают детскую память, прививают любовь к родному слову, а ведь именно с помощью слов мы обращаемся к любой науке. Учитель, который готовит открытый урок в начальный класс, можно использовать стихи о цифре 7, чтобы разнообразить занятие, привлечь внимание детей и гостей. В детских развивающих центрах можно учить с ребятами наизусть несложные стихи про семерку. Чем больше вы предлагаете детям, тем больше затем от них получите. Скачать стихи современных авторов про цифру 7 можно на нашем сайте.
Интересно детям будет разгадывать ребусы. Именно ребусы развивают логическое мышление, смекалку. Не имея развитой сообразительности, разгадать ребусы будет тяжело. Ребусы про цифру 7 могут заключать в себе зашифрованное слово или внешний вид самой цифры. Скачать интересные ребусы для детей можно здесь.
Интересным для ребят также может быть вопрос: на что похожа цифра «семь»? Давайте подумаем, что могут ответить дети. Она похожа на кочергу, на старуху, на клюшку и т.д. А что бы вы, взрослые, ответили? На что похожа цифра «семь»?
Как правильно писать цифру?
Наглядные и видео пособия
В качестве наглядного пособия, в какой бы класс ни ходил ребенок, может выступить фото с предметами или животными, картинки, где нужно что-то или кого-то посчитать. Можно сделать юмористическое фото цифры 7 с помощью компьютерных программ, совместив число с интересными предметами или явлениями. Можно предложить каждому из детей сделать фото (или продемонстрировать уже имеющиеся) тех предметов, которые очень похожи на число 7. Увидите, с каким удовольствием дети воспримут эту затею. Также фото можно использовать, если учителем, который собирается на урок в начальный класс, готовится презентация. Скачать фото и презентацию также можно на сайте.
Презентации
- Пословицы, звгадки, поговорки и стихи о
Презентация просто необходима для полноценного урока и развития ребят. Большинство детей имеет зрительную память, и презентация способствует максимальному усвоению материала. Однако построена она должна быть с умом. Презентация представляет собой не просто набор слайдов: они должны быть методически выстроены. Это означает, что вы должны уметь в любой момент суметь объяснить ваш выбор слайдов. Чтобы презентация у вас наверняка получилась, мы предлагаем вам воспользоваться презентацией, посвященной числу 7, которую можно легко скачать у нас на сайте.
Видео материалы
Раскраски
Знакомимся с числом и цифрой «7» , используем для знакомства различный дидактический материал .
Дидактический материал по математике.
Цифра «7»
Веселые стихи
| Цифра семь – подъемный кран –Заглянула в гости к нам.Семь цветов с собой взяла,
В небе радугу зажгла. Семь ночей и дней в неделе. Семь вещей у нас в портфеле: Промокашка и тетрадь. Ручка, чтобы ей писать, И резинка, чтобы пятна Подчищала аккуратно, И пенал, и карандаш, И букварь – приятель наш. Я легко смогу отнять От семи и три, и пять. Но отнять у Саньки Не могу я санки. В. Ланцетти |
Над лесами, над рекойСемицветный мост дугой.Если б мог я встать на мост,
Я б рукой достал до звезд. В деревушке семь избушек, Семь крылечек, семь старушек, Семь щенков, семь дымков, Семь драчливых петухов На семи плетнях сидят, Друг на друга не глядят. Распустили семь хвостов. Каждый хвост семи цветов. А. Стройло Семь – точно острая коса, Коси, коса, пока роса. Г. Виеру У нее одна нога, Да и та без сапога! |
Загадки
| Кнутом не гонят,Овсом не кормят;Когда пашет –
Семь плугов тянет. (Трактор.) |
Что за птицы пролетаютПо семерке в каждой стае?Вереницею летят,
Не воротятся назад. (Дни недели.) |
|
| Нас отара, семь баранов,Защищает от буранов.
(Шуба.) Приказало солнце: «Стой, Семицветный мост крутой!». (Радуга.) Семь ребят на лесенке Заиграли песенки. (Ноты.) |
Братцев этих ровно семь.Вам они известны всем.Каждую неделю кругом
Ходят братцы друг за другом. Попрощается последний – Появляется передний. (Дни недели.) |
|
Веселые задачки
| Дружно муравьи живутИ без дела не снуют.Два несут травинку,
Два несут былинку, Три несут иголки. Сколько их под елкой? Пять ворон на крышу сели, Две еще к ним прилетели. Отвечайте быстро, смело, Сколько всех их прилетело? Как-то вечером к медведю На пирог пришли соседи: Еж, барсук, енот, косой, Волк с плутовкою-лисой. А медведь никак не мог Разделить на всех пирог. Помоги ему скорей, Посчитай-ка всех зверей. |
Слон, слониха, два слоненкаШли толпой на водопой.А навстречу три тигренка
С водопоя шли домой. Сосчитайте поскорей, Сколько встретилось друзей? Дядя ёжик в сад зашел, Десять спелых груш нашел. Три из них он дал ежатам, Остальные же – зайчатам. (Сколько груш он дал зайчатам?) На опушке в день весенний Под кудрявою листвой К Белоснежке в день рожденья Собрался народ лесной: Гном Тихоня, Безбородый, Мудрый, Рыжий и Ворчун, Забияка и Молчун. Сколько было там народа? В. Усачева |
||
| Наша Маша рано встала,Кукол всех пересчитала:
Две Матрешки на окошке, Две Аринки на перинке, Две Танюшки на подушке, А Петрушка в колпачке На дубовом сундучке. (Сколько всех?) Белка, ежик и енот, Волк, лиса, малышка крот Были дружные соседи. На пирог пришли к медведю. Вы, ребята, не зевайте: Сколько всех зверей, считайте |
Мама-белка для детишекСобрала десяток шишек.
Сразу все не отдала, По одной всего дала. Старшему – еловую, Среднему – сосновую, Младшему – кедровую. (Сколько шишек осталось у белки?) К медвежонку в день рожденья Собрался народ лесной: Ежик, волк, енот, барсук, Заяц, лось, лисенок – друг. Посчитайте поскорей, Сколько было всех гостей? |
||
| Бабушка МилаЖивотных любила,
Каждое утро ласкала, кормила: Кошку, корову, овцу, поросенка, Сколько животных у бабули в семейке? Сидят рыбаки, стерегут поплавки. Рыбак Корней поймал трех окуней. Рыбак Евсей – четырех карасей. Сколько рыб рыбаки Натаскали из реки? |
Бабушка Надя в деревне живет,Животных имеет, а счет не ведет.
Я буду, ребята, их называть, Корова, теленок, два сереньких гуся, Овца, поросенок и кошка Катуся. (Сколько животных у бабушки?) В. Дроздова Летела стая тетеревов, Села на рощицу; По двое на дерево сядут – Одно дерево лишнее. По одному сядут – Один тетерев лишний. (Ответ: 4 тетерева и 3 дерева.) |
||
Пословицы и поговорки
- Семь бед – один ответ.
- Семеро одного не ждут.
- Семь раз отмерь, один раз отрежь.
- Один с сошкой, семеро с ложкой.
- Семь пятниц на неделе.
- У семи нянек дитя без глазу.
- Лук от семи недуг.
Скороговорки
- Сидели, свистели семь свиристелей.
- В семеро саней по семеро в сани уселись сами.
- У Степана есть сметана, простокваша да творог, семь копеек – туесок.
Физкультминутка
Сколько елочек зеленых,
Столько выполним поклонов (7).
Сколько здесь у нас кружков,
Столько сделаем прыжков (7).
Сколько вязаных клубков.
Столько сделаем хлопков (7).
Графические задачи
З а д а н и е 1. Раздели утят.
Семь утят в пруду все время ссорятся. Как разделить их тремя линиями, чтобы прекратить ссоры?
З а д а н и е 2. Найди круги.
Найдите в каждой фигуре по 7 кругов.
З а д а н и е 3. Помоги Белоснежке найти путь.
Белоснежка решила угостить семерых гномов, которые работали в лесу. Как пройти к гномам, не заходя к каждому дважды?
Ребус
7 я
Сценарий внеклассного мероприятия «Число 7 вокруг нас»
Цель:
- Показать связь математики с другими предметами: биологией, музыкой, литературой.
Развивать познавательную деятельность учащихся.
- Выработать навыки работы по сбору, систематизации и хранению информации
Вызвать интерес к изучению математики.
Способствовать развитию творчества и логического мышления учащихся.
Вступление
Невозможно представить современную жизнь без чисел, они вокруг нас, мы живем среди них, они нам нужны, как солнце, воздух и вода.
Числа ведут нас по жизни изо дня в день, из года в год. Они с нами дома и в школе, до и после уроков.
Ход мероприятия:
Человек живет в мире чисел. Ребенок появился на свет и с ним появляется его дата рождения. У каждого есть свой дом. К нему тоже прикреплено число.
А порой жизнь наша зависит от чисел. 7 лет- пора идти в школу. 17-пора получить аттестат, 18-иметь право голосовать на выборах.
Числа радуют, огорчают. От «2» или «5» зависит наше настроение, а если твоя любимая футбольная команда забила 7 голов в ворота противника- как тут не радоваться?
Да, многое могут сказать о нашей жизни и о нас числа.
Сегодня мы с вами познакомимся с историей числа 7, вспомним фильмы, сказки, мультфильмы, т
НА ЧТО ПОХОЖА ЦИФРА?
Цифра семь! Цифра семь!
Цифра легкая совсем!
Я косу принесу
И срисую ту косу!
Цифра 7 или, как ее еще называют, семерка, похожа на косу, которой косят траву. Настало время научиться писать цифру 7
Индивидуальная работа
Цифра 7 состоит из двух палочек. Одна палочка лежит горизонтально сверху, а вторая палочка, как ножка, держит верхнюю. Иногда у цифры 7 посредине рисуют перекладинку
ЧЕГО В МИРЕ ТОЛЬКО 7
В музыкальной гамме 7 звуков.
В радуге 7 цветов.
В неделе 7 дней
7 чудес света
Число 7 часто встречается В сказках и песнях русского народа.
В названиях сказок(«Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»,
А.С.Пушкин, «Волк и семеро козлят»,русская народная сказка,
«Цветик-семицветик», В.Катаев).
В стихах С.Маршака, Г. Кайтукова, С.Волкова, Е.Благининой, Э.Мошковской и других авторов
Число 7 часто встречается в пословицах и поговорках русского народа:
Семь пятниц на неделе.
У семи нянек дитя без глаза. .
Всемером пойдём – далеко уйдём.
В гору семеро едва тянут, а под гору и один столкнёт.
За семь вёрст комара искали, а комар на носу.
Семь раз отмерь, один – отрежь.
Сам не дерусь, семерых не боюсь
Семеро одного не ждут.
Семеро по зайцам, а шкурки нет.
Семь бед – один ответ.
Одна лисица семь волков проведёт.
До седьмого колена.
Семь дел в одни руки не берут.
У ленивого семь праздников в неделю.
За семью морями. За семью печатями.
На седьмом небе.
Я – цифра, меньше десяти. Меня легко найти. Но если букве «я» прикажешь встать рядом, Я все: отец, и ты, и дедушка, и мать…
Сколько в радуге цветов, Дней в неделе у китов. Гномиков у Белоснежки, Братьев-близнецов у пешки, Нот, что знают даже дети, И всего чудес на свете, Разобраться с этим всем Нам поможет цифра…
Есть пословица у нас И она известна всем – Отрезаешь только раз, А отмерить надо …
Вьется по ветру коса, А по спинке полоса
Фразеологические сочетания с цифрой 7.
За семью печатями.
Семь пядей во лбу.
Семимильными шагами.
Седьмая вода на киселе.
Семь вёрст до небес.
Цифра семь в стихах. Считалки.
В тесном небе звездной ночью Раз, два – шли утята,
Я нашел семь ярких точек. Три, четыре – шли домой.
Семь горящих глаз нашел, Вслед за ними плелся пятый,
Называются ковшом. Впереди бежал шестой,
И Медведицей зовут… А седьмой от всех отстал,
Не пойму, в чем дело тут? Испугался, запищал:
И ответил мне отец: - Где вы? Где вы?
- Ты, сыночек, молодец! - Не пищи
Что в моей жизни связано с этим числом
Магия числа 7
Это моё любимое число, так как именно оно является моим днём рождения, поэтому о нём я расскажу подробнее.
Особенно большим почётом в древности была окружена семёрка. Отголоски почитания этого числа дошли и до нас, когда мы употребляем в речи пословицы и поговорки типа: «Семь бед – один ответ», «На седьмом небе», «Семеро одного не ждут» и т.д.
Когда – то семёрка была предельным числом, что подтверждают пословицы: «Лук от семи недуг», «Семь раз отмерь, один раз отрежь», где семь употребляется в значении «все».
«Симметричность» мира проявлялась, как думали, и в семи возрастах человеческой жизни?
7 лет – младенчество,
7 х 2 = 14 – отрочество,
7 х 3 = 21 – молодость,
7 х 5 = 35 – зрелость.
Семь стало священным числом. Его считали магическим. Рим и Киев были построены на семи холмах.
Знахари вручали больному 7 разных лекарств, настоянных на семи травах, и советовали пить их семь дней.
Рождение недели
Ещё в Древнем Вавилоне были известны семь планет, к которым тогда причисляли и Солнце и Луну. Все непонятные явления причислялись к семи богам, связанными с семью планетами.
Вторник у французов – марли (день Марса)
Среда – люнди (день Луны)
Воскресенье – зонтаг (день Солнца)
Согласно индийским преданиям, Будда сидел под фиговым деревом с семью плодами.
Не случайно в радуге семь цветов и на свете семь чудес.
Это число широко использовалось в сказках, мифах древнего мира. У Атланта, подпиравшего плечами небесный свод, было семь дочерей – плеяд, который Зевс превратил потом в созвездие. Одиссей семь лет был в плену у нимфы Калипсо. У вавилонян подземное царство окружено семью стенами. У мусульман небесный свод состоит из семи небес, и все, угодные Богу, попадают на седьмое небо блаженства. У индусов есть обычай дарить на счастье семь слоников. Великий пост у христиан длится семь недель. В Библии повествуется о семи светил
Выводы: Число 7 играет важную роль в жизни человека. Недаром этому числу поэты посвятили столько стихов, композиторы написали к ним музыку, художники воплощают знания о нем на своих исторических полотнах
Я хотела бы продолжить работу и узнать, какую роль число7 играет в судьбе человека, как оно влияет на людей, родившихся 7 числа,какими качествами обладают люди, сумма цифр даты рождения, которых равна 7
Происхождение выражения "на седьмом небе от счастья"
На седьмом небе от счастья . Согласно космогонии древнегреческого ученого-энициклопедиста Аристотеля небо делится на семь сфер. На них располагаются разные небесные светила, звезды, созвездия, планеты. А под самой дальней сферой философ, по сути, подразумевал рай и вечное блаженство. Именно туда попадают души умерших. Состояние, близкое к переизбытку счастья, человек способен испытать и заживо, тогда и вспоминают это самое «седьмое небо».
Фразеологизм «На седьмом небе» значение
Испытывая чувство глубокого удовлетворения.
Фразеологизм чувствовать себя (быть) на седьмом небе шутливо выражает безграничное счастье и глубокое удовлетворение.
Древнегреческий философ Аристотель считал, что небо состоит и семи неподвижных кристальных сфер, на которых якобы покоятся звезды, планеты. Седьмое небо
, по его мнению, было обиталищем ангелов, раем.
Пример:
«Сам Рогожин весь обратился в один неподвижный взгляд. Он оторваться не мог от Настасьи Филипповны, он упивался, он был на седьмом небе» (Ф. Достоевский).
(Согласно учения древнегреческого философа и мыслителя Аристотеля, небо, по его мнению, состоит из семи неподвижных кристальных сфер. Поэтому данное выражение означает с этой точки зрения высшую степень, которую только можно, достигнуть).
Цифра 7, как и все и всё о чем-то или ком-то мечтает. Я думаю, что она мечтает о большой и дружной семье, которая будет жить долго и счастливо под чистым мирным небом нашей планеты Земля
Сказка 1
“Я знал, что все так закончится. Уж больно ветхий я и старый, столько лет в поле стою. Мечтал, конечно, чтобы во мне кто-нибудь поселился... Но их поселилось так много, что я просто не выдержал и рухнул...”
Сказка 2
“Ну и хвост у этой Мышки! Не сравнится он ни с кулаком Дедушки, ни с кулаком Бабушки. И надо было этой Мышке выбежать в самый неподходящий момент. Сейчас бы мной все любовались. Лежала бы я на самом видном месте...”
Сказка 3
“Мне приятно быть на голове у этой Девочки. Она за мной ухаживает. Я всегда чистая. Мне нравится вместе с ней путешествовать по лесу, ходить в гости к бабушке. Но вот беда: моя хозяйка очень-очень доверчива. Из-за этого с ней происходят всякие неприятности...”
Сказка 4
“Честно говоря, неприятно, когда тебя надевает на ноги Кот. У него ведь когти. Он исцарапал и порвал все мои стельки. Я, конечно, понимаю, что вся эта беготня ради хозяина, но больно ведь...”
Сказка 5
“Нам бы, конечно, не хотелось ее подводить. Мы бы могли отстать, и вся история закончилась бы там, на балу. Но мы не имеем права ни спешить, ни отставать...”
Сказка 6
“Она хорошая девочка. Добрая, заботливая. Но надо же знать СЕБЯ. Чего тебе можно, а чего нельзя. Я вот горяч по натуре: согреваю, сжигаю, растапливаю... Зачем было через меня прыгать?..”
Сказка 7
“Я, конечно, готова была выполнить любое ее желание. Ведь ее муж спас мне жизнь. Но, в конце концов, я поняла: чем больше человеку даешь, тем больше ему хочется. Вот и приходится таким людям оставаться у разбитого корыта...”
Весёлые цифры
Андрей Парошин
Я оранжевый овал
На листе нарисовал.
У него большая роль,
Так как это цифра - Ноль.
Посмотрите-ка, ребята:
Что за важный господин?!
Очень стройный и носатый,
А зовут его - Один.
Круто выгнута спина, -
Может быть, она больна?
Вниз склонилась голова
У бедняги цифры - Два.
Вас спрошу, ребята, я:
Что за странная змея?
Ну-ка, хвостик подбери,
Завитушка цифра - Три!
На обычный старый стул
Я смотрю в квартире.
Взял его, перевернул,
Получил - Четыре!
На груди тельняшка,
С козырьком фуражка.
Моряка должны вы знать:
Он зовётся цифрой - Пять.
Дом закрыть нам не помог
Этот маленький замок.
Он для дела нужен здесь:
Да ведь это цифра - Шесть!
Дама, словно кочерга,
У неё одна нога.
Дама та известна всем,
Так как это цифра - Семь.
Я слепил снеговика:
Взял из снега два комка,
Из морковки сделал носик, -
Получилась цифра - Восемь.
Крепок, статен, мускулист
Этот бравый футболист.
Всё с мячом умеет делать,
А зовётся цифрой - Девять.
Знакомство с цифрами от 0 до 9 и числом 10
Валентина Черняева
Почему так пишем ноль?
Вот история, изволь!
Выходя во двор, Иван
Положил ключи в карман.
А как кончилась игра,
Глядь, в кармане-то дыра!
Нет теперь ключей у Вани.
Что же Ваня скажет маме?
Мама Ване: «Где ключи?
Ты, Ванюша, не молчи!»
Ваня «в рот воды набрал»,
И нарисовал овал,
То есть показал Иван,
Что дырявым был карман,
Нет в кармане ничего,
Не ругайте, мол, его.
Так досталась дырке роль -
Исполняет цифру ноль.
Эта цифра - единица.
Тонкий носик, будто спица,
Вниз повесила. Грустна,
Ведь она всего одна.
Выгнуть так, как двойка, шею
Я, пожалуй, не сумею.
Может, сможешь ты? Едва!
Смогут лебедь с цифрой 2.
Полкольца и полкольца
Мы сложили, посмотри,
И спаяли два конца -
Получилась цифра 3!
Кто-то ночью старый стул
Спинкой вниз перевернул.
И теперь у нас в квартире
Стал он цифрою 4!
Посмотри на цифру 5.
Взяв пятёрочку за ручку,
Можно как ковшом черпать
Воду и песок-сыпучку.
Замочили мы зерно.
Быстро проросло оно.
У него росточек есть.
С ним зерно как цифра 6!
Этой цифрой не смогу
Поработать на лугу.
На косу она похожа,
Но косить траву не может -
Не наточена совсем
И не косит цифра 7.
Две баранки вместе сложим,
Выйдет цифра. Это - 8!
8 - вместе два руля,
Или вместе два нуля.
Шёл котёнок через мост,
Сел на мост и свесил хвост.
«Мяу! Так удобней мне ведь…»
Стал котёнок цифрой 9!
10
Нолик, стань за единицей,
За своей родной сестрицей.
Только так, когда вы вместе,
Называть вас будут 10.
Цифры от нуля до девяти и число десять
Валентина Черняева
Нуль
Нуль, запомни, детвора,-
Лишь от бублика дыра.
Бублик сделали из теста.
Вот мы скушали его.
Рузультат - пустое место,
Не осталось ничего.
Ничего нет, в самом деле.
Нуль никак не сосчитать.
Этим бубликом, что съели,
Будем нуль обозначать.
Единица
Как солдатик, единица.
Ей никак нельзя садиться:
На посту она стоит.
Влево нос всегда глядит.
Двойка
На кого похожа двойка?
Может быть на утку? Стой-ка!
Нет, сравниться может с нею
Только лебедь, выгнув шею.
Тройка
Тонкое колечко
Упало на крылечко.
Раскололось! Посмотри -
Получилась цифра три.
Четвёрка
Деревянный стул сломался,
Но совсем не растерялся:
Вверх ногами встал в квартире
И стал цифрою четыре.
Пятёрка
Знает дело рыбачок!
Цифра пять - ему крючок.
Если эту цифру пять
Леской к палке привязать,
Станет удочкою палка…
Будет славная рыбалка!
Шестёрка
Если навесной замок
Вверх поднимет хоботок,
То тогда увидим здесь
Не замок, а цифру шесть.
Семёрка
Цифру семь перевернём
И с утра на луг пойдём.
Чем семёрка не коса?
Так коси, пока роса!
Восьмёрка
Наверно, со мной догадались вы тоже -
На снежную бабу восьмёрка похожа.
Весна пусть приходит, и лето, и осень,
Не тает на солнце она - цифра восемь.
Девятка
Цифра девять - колобок?
Или, может быть, клубок?
Это котик Барсик спит,
И крючочком хвост лежит.
Десятка
Цифра нуль - пустое место
Или просто - ничего.
Нуль раздулся в знак протеста,
Чтоб заметили его.
Нулик! Нуль! Не надо злиться.
Стань скорей за единицей.
Только так, когда вы вместе,
Будет сразу целых - десять!
Цифры от 1 до 9
Василиса Светлая
Длинненькая палочка,
Маленькая шапочка,
Чуть опущен козыречек
-Единичка,наш дружочек
Словно лебедь
Цифра -2
Шейка, спинка, голова.
Изящна очень
Вместе два полу-кружка
Снизу полу-круг побольше
Держит братца малыша.
Прилепилась галочка
Уголочком, палочке.
Ах! четверка просто прелесть
До чего же хороша!
Уголочек, полу-круг
Будет цифра пять,
Мой друг!
Шесть похожа на замочек,
У нее внизу кружочек.
Длинненькая шапочка,
Держит ее палочка.
Два кружочка, сверху вниз
Меж собой они сплелись.
На кружке висит крючочек
Цифра девять,наш дружочек.
Весёлые цифры
Виталий Тунников
Один - это палочка, маленький хвостик,
А два - это лебедь, плывущий к вам в гости.
Три на верблюжьи горбы так похожа,
Четыре - флажок, кочерга с палкой тоже.
Пятёрка - отличная супер оценка.
Её не заменит нам и переменка.
Шестёрка - кольцо, сверху маленький хвост.
Весь счёт интересен, но вовсе не прост.
Семёрка - коса, что коровам траву
Всегда резво косит на летнем лугу.
Восьмёрка - из шариков двух снеговик,
Но он без морковки немножко поник.
Девятка - шестёрка, но лишь вверх ногами,
А ноль - он овал, что стоит перед нами.
Весёлые цифры - наши друзья.
Без них сосчитать ничего нам нельзя.
Барашки
Джулия Рум
Как-то раз один баран
Бил в огромный барабан.
Это он что было сил
Рано утром всех будил.
Два барана
Утром рано
Пили воду
Из фонтана.
Три барашка
У овражка
Примеряли
Днем фуражку.
Четыре барана
Гуляли по саду.
Рогами случайно
Сломали ограду.
Пять баранов у корыта
Недовольны и сердиты.
Пить водицу не хотят,
Подавай им лимонад.
Шесть баранов у ворот
Днем водили хоровод.
Пели песни под гармошку,
В такт отплясывали ножки.
Семь барашков в магазине
Выбирали по корзине.
Чтоб по ягоды-грибы
В лес они ходили бы.
Восемь барашков готовили ужин.
- Суп нам на ужин, наверно, не нужен.
- Кашу знакомой свинье отдадим.
- И овощное рагу не хотим.
- Нам бы варенья, конфет и печенья...
Ужин такой ведь одно объеденье!
Девять барашков смотрели кино
И не заметили - стало темно.
Начали дружно барашки зевать,
Глазки устали - пора им поспать.
Десять барашков ложатся в кроватки.
Сон поджидает волшебный и сладкий.
Вечер, темно - завершилась игра.
Будет день завтра, нам спать всем пора.
Цифроход
Елена Мельникова-Кравченко
Цифра 1
Осторожно, народ!
Подъезжает цифроход!
Этот яркий паровоз
Цифры разные привёз.
Первой шествует один,
Стройная красавица.
Носик виден впереди,
Перед чертою ставится.
Цифра 2
Выползает двойка змейкой.
Как она прогнула шейку!
Скромно голову склонила,
К единице поспешила.
Цифра 3
Троечка в вагоне третьем:
Щёчки с пузиком заметим.
После двойки по порядку
Запиши в свою тетрадку.
Цифра 4
Из четвертого окна
Ручка длинная видна.
Машет нам четвёрочка,
Весёлая девчоночка.
Цифра 5
Пять - улыбка в пол-лица,
Плавных линий кружевца.
Если будешь ты считать,
Не забудь про цифру пять!
Цифра 6
Шесть - такая душка,
Свернулась, как ракушка.
Усик длинный выпускает:
Обстановку проверяет.
Цифра 7
За шестым вагоном едет
Балерина - цифра семь.
Ножку с юбочкой заметим,
И причёску видно всем.
Цифра 8
Вот цифра восемь - неваляшка.
Никак не упадёт, бедняжка.
За семёркой выступает,
Никогда не унывает.
Цифра 9
Цифрой-качалкой
Девятка слывёт.
После восьми
По порядку идёт.
Цифра 0 и число 10
Дружат ноль и единица,
Чтоб в десятку превратиться.
Десять замыкает ход.
Вот и весь наш цифроход!
Кто ж в кабине машиниста
Цифроход ведёт так быстро?
Это цифра 0 - овал,
Он в пути не уставал.
Цифры в сборе
Цифры в сборе, и прощальный
Паровоз гудок даёт.
Дружно в школу побежали:
Начался учебный год!
Считалка про цифры
Елена Смирнова Аблаева
В нашей жизни ЦИФРЫ есть,
Их задач не перечесть,
Например,измерить рост,
Но мир ЦИФР не так уж прост!
Означает что ОДИН?-
Ты сей жизни-Господин!
А что значит цифра ДВА?-
у нас "варит" голова!
Всем знакома цифра ТРИ-
Веселей на мир смотри!
Вот ЧЕТВЁРКА-мой кумир-
Как прекрасен этот мир!
Раз,два,три,четыре,пять-
Нам ума не занимать!
Знаменита цифра ШЕСТЬ-
И здоровье в теле есть!
Как прекрасна цифра СЕМЬ-
Мы желаем счастья всем!
ВОСЕМЬ-вместе,а не врозь-
Негативы с себя сбрось!
ДЕВЯТЬ!Лунный свет измерь,
И в свою ЗВЕЗДУ поверь!
ДЕСЯТЬ! Надо всех любить,
Каждым мигом-дорожить!
Веселые цифры обучающая серия
Ирина Гурина
Длинноносой Единице
Дома, в строчке не сидится!
- Путешествовать хочу,
К двойке в гости полечу!
Соберу я чемодан,
Положу один стакан,
Книжку толстую одну,
Щетку с мылом заверну,
Я возьму одну матрешку
И одну большую ложку.
Ярко-рыжий апельсин
Я возьму с собой один.
Молока один пакет
И один мешок конфет!
Ничего я не забыла?
Ах! Себя не положила!
У реки в седом бору
Двойка плакалась бобру:
- В воду я зайти не смею,
Я ведь плавать не умею!
Шепчут ей два пескаря:
- Ты грустишь, подружка, зря!
Прилетели две стрекозки:
- Вытирай-ка двойка слезки!
Две лисички прибежали,
Двойку дружно утешали:
- Ты на лебедя похожа,
Значит, плавать можешь тоже!
Двойка радостно вздохнула,
Шеей длинною качнула,
В воду теплую зашла
И как лебедь поплыла!
Не сидит без дела Тройка,
Затевает тройка стройку.
Тройка главный командир,
И прораб, и бригадир!
Три веселых комара
Тащат краски три ведра,
Пилят доски три грача,
Волк несет три кирпича.
С молотками три котенка,
Гвозди носят три утенка.
Три крота траншею роют,
Три медведя крышу кроют.
Три козы сложили печку,
Красят окна три овечки.
Каждый зверь пришел, помог:
Получился теремок!
Как-то раз зимой четверка
Собралась пойти на горку.
В теплых варежках, в ушанке,
За собою тащит санки.
На пластмассовой тарелке
Едут вниз четыре белки.
А четыре куропатки
Под горой играют в прятки.
На горе четыре мыши
Перепутали все лыжи,
А ежи, четыре братца,
Помогли им разобраться!
Лось на четырех ногах
С теплой шапкой на рогах
На дороге снег топтал,
На санях зверей катал!
Чем так занята Пятерка?
У нее идет уборка!
Воду носят пять бобров,
Окна моют пять коров.
Пять мышей несут метелку,
Пять гусят ей чинят полку,
Пять котят белье стирают,
Пыль повсюду вытирают,
Пять веселых комаров
Выбивают пыль с ковров,
Пять зеленых лягушат
К ним на выручку спешат.
Моют пять ежей посуду.
Чисто стало - просто чудо!
За столом потом сидели,
Пили чай и плюшки ели!
За столом сидит Шестерка.
Перед ней печенья горка.
Шесть огромных шоколадок,
Шесть прозрачных мармеладок,
Шесть коробочек зефира,
Шесть бутылочек кефира.
Съела все Шестерка, встала,
А потом в дверях застряла!
Ах, - вздыхает цифра Шесть,
- Видно, надо меньше есть!
Шесть мышат над ней смеются,
Шесть шмелей над цифрой вьются!
Эй, шестерка, твой живот
В двери точно не пройдет!
Чтобы в эту дверь пролезть,
На диету надо сесть!
Однажды Семерка гуляла в лесу:
Корзина в руках и очки на носу.
В волшебном лесу расцвела красота,
В корзинке огромной спала пустота!
Семь зайцев на встречу скакали гурьбой:
- Грибы собираешь? Мы тоже с тобой!
По лесу зеленому зайцы бродили
И вместе с Семеркой грибы находили!
Семь толстых волнушек в болоте нашли,
Семь желтых лисичек под елкой росли,
Семь белых грибов на поляне стоят,
А рядом семья - семь веселых опят!
Вот семь сыроежек, семь скользких маслят,
Семь рыжиков славных в тенечке шалят.
Удачной грибная охота была:
Семерка корзину едва подняла!
Восьмерка зимою смотрела в окно:
Снежинки летели, и было темно!
Зажегся фонарь, и в ночном серебре
Увидела друга она во дворе.
Скучали на лавочке восемь котов,
Машины стояли различных цветов.
Не глядя на кошек, печатая шаг,
Гуляли по улице восемь собак.
Под крышею восемь сосулек висели,
И восемь сорок на березу присели.
Стоял снеговик посредине двора.
Сказал он Восьмерке: - Ну, здравствуй, сестра!
Смотри-ка, как мы друг на друга похожи:
Ты из кружков, и я, видишь, тоже!
Восьмерка ответила:- Знаешь, дружок,
Похоже, ты выше на целый кружок!
В теремке жила девятка:
Спать любила сладко-сладко.
Красный бантик над макушкой,
Хвост веселой запятушкой.
Как-то ей приснился сон:
Чудо-лес со всех сторон,
Девять радужных стрекоз
Ей венок сплели из роз,
Девять быстрых окуней
На волнах играли с ней,
Девять уток с ней летали,
Девять лис ее катали,
Девять ярких мотыльков
К ней спустились с облаков.
А потом притопал слон
И спугнул чудесный сон!
Шла десятка в магазин
С целым ворохом корзин.
Там купила десять книжек,
Десять маковых коврижек,
Десять кубиков купила,
Десять кружек не забыла,
Десять розовых тарелок
И зачем-то десять грелок.
Десять спелых сочных груш,
Наступила в десять луж,
Еле-еле дотащила,
Чуть добро не уронила!
Занесла она багаж
На десятый свой этаж.
А потом себя спросила:
- И зачем я все купила?
Стихи про цифры
Лана Луканова
Нарисую единице
Я красивые ресницы.
Ах, какая чаровница,
Это цифра - единица.
Будто всадник двойка мчится.
Вот бы мне так научиться!
Хвост волнистый позади,
Эй, куда ты, погоди.
Три похожа на кудряшки
На висках у нашей Машки.
Закрутились, завертелись,
Я подул, и разлетелись.
Одноногая четыре
Скачет по моей квартире.
Сверху длинные рога,
Ну, а где ещё нога?
Я хотел за хвост поймать
Озорную цифру пять.
А она лишь покачалась.
Улыбнулась и умчалась.
"Ой, какой большой живот"-
Удивился рыжий кот-
"Если буду много есть
Стану я как цифра шесть,
Задиру повыше хвост
Вот такой вот я прохвост"
До, ре, ми, фа, си, ля, соль.
Пропою тебе позволь
Эти семь чудесных нот-
Всякой музыки оплот.
Словно кукла неваляшка-
Восемь круглая милашка
Даже в сильный гололед,
Ни за что не упадет.
Маргарита Володина 2
Раз, два, три, четыре, пять -
Дома я учусь считать.
РАЗ - ЦВЕТОЧЕК на окошке,
ДВА - с цветочком, рядом, КОШКА,
ТРИ - Серёжкина машинка,
А ЧЕТЫРЕ - мандаринка!
ПЯТЬ - матрёшка на окошке,
ШЕСТЬ - скрипучая гармошка,
СЕМЬ - ведь это дни недели,
ВОСЕМЬ - кнопки на панели,
ДЕВЯТЬ - куклы на диване,
ДЕСЯТЬ - мАркеры в стакане!!!
А теперь наоборот,
То есть задом наперёд:
По ступенькам, если можно,
Мы ступаем осторожно:
ДЕСЯТЬ,
ДЕВЯТЬ,
ВОСЕМЬ,
СЕМЬ, -
Ох, устала я совсем!
Помогите! Помогите!
Цифры вы мои возьмите;
Мой исполните каприз -
И считайте дальше, "вниз" -
ШЕСТЬ - ступенька,
ПЯТЬ - ступенька,
дайте отдохнуть маленько!
так - ЧЕТЫРЕ,
ТРИ, и
ДВА -
заболела голова...
Продолжайте дальше путь -
Дайте, дайте отдохнуть!!!
Что?
Всего ОДНА сталась?
Мы пришли...не зря старалась!!!
Смешные цифры
Марина Блинникова
Нос задравши, на странице,
воображает единица.
Двойка, лебедем красивым,
в клеточке плывёт лениво.
Тройка, буквой притворилась.
Как хитра, скажи на милость.
Вот четвёрка - веселушка,
озорница, поскокушка.
Выгнулась пятёрка круто -
круглым парусом надутым.
А шестёрка - котик спящий,
только хвостик вверх торчащий.
Руки в боки, длинный нос -
у семёрки к вам вопрос.
Как жонглёр, с двумя шарами,
тут восьмёрка между нами.
И приходится девятке
целый день стоять на пятке.
Как друг другу не мешать?
Просто надо их писать
в разных клеточках в тетрадке
и тогда всё будет гладко.
Страна цифр
Марина Блинникова
Мы с тобой пришли в страну
интересную одну.
Цифры здесь в стране живут.
Как их звать узнаем тут.
*
Эта циферка "1" (один)
Словно маленький пингвин.
Задирает нос высоко,
потому ей одиноко.
*
Вслед за нею цифра "2" (два).
Голову склонив едва
так на лебедя похожа.
Мы её запомним тоже.
*
Пол цветочка, посмотри
и запомни цифру "3" (три).
Тоже здесь в стране живёт
дальше продолжает счёт.
*
Вот и циферка «4» (четыре).
Веселее нету в мире.
На одной танцует ножке,
дразнится и строит рожки.
*
Пол кружочка и флажок -
Это цифра "5" дружок.
*
Цифру "6" (шесть) узнаем просто,
колесо и сверху хвостик.
*
Словно цапля цифра "7" (семь)
и теперь знакома всем.
*
Два волшебных лепесточка,
так похожих на кружочки -
это цифра "8" (восемь) здесь
замечательная есть.
*
Цифра "9" (девять), как на лапке,
наверху кружочек гладкий.
Мудро глазиком глядит.
Цифры нам учить велит.
*
Цифра "0" (ноль) нам удивилась,
в круглый шарик превратилась.
Мы её запомним тоже,
так на солнышко похожа.
*
Вся весёлая страна
в математике сильна.
Если будешь цифры знать,
всё ты сможешь сосчитать.
Математика для дошколят в стихах и загадках
Наталья Капустюк
В ученической тетради
Встали в ряд, как на параде,
Десять цифр, и это значит,
Ими числа обозначим!
Посчитаем: чёт-нечёт
Пусть нам с числами везёт!
ЧИСЛА, ЧИСЛА, ЧИСЛА всюду,
Их в уме не удержать!
ЧИСЛА разные я буду
ЦИФРАМИ обозначать.
Ноль
Аппетит был о-го-го! -
Травку ели кролики.
Не осталось ничего!
Обозначу НОЛИКОМ!
НОЛИК - цифру, как овал,
Я легко нарисовал!
Один и единица
На тарелке вкусный блин
С маслицем, лоснится.
Испекли пока ОДИН,
Пишем - ЕДИНИЦА!
ЕДИНИЦА - королева!
Палочка и носик слева!
Брат подкинул в печь дрова,
Стало в доме жарко.
Блин один был, стало ДВА,
Ешьте, мне не жалко!
Цифру ДВА нарисовала
И пошла считать сначала!
Рисовать я два умею,
Это лебедь с длинной шеей!
Друг цветы мне подарил,
Их я ставлю в вазу.
ТРИ цветочка! Цифру ТРИ
Полюбила сразу!
Написать мне помоги
Цифру ТРИ, как две дуги!
Четыре
Открываю двери шире -
Четверых зову котят.
Вывел цифру я - ЧЕТЫРЕ,
Пусть на циферку глядят!
Стул поставим вверх ногами,
И ЧЕТЫРЕ будет с нами!
Пять
На столе пирог и чашки,
Мне исполнилось ПЯТЬ лет.
Нам понравилась с Наташкой
Цифра ПЯТЬ - красивей нет!
И сказал брат-рыбачок:
«ПЯТЬ похожа на крючок!»
Шесть
Мы придумывали рифмы,
Сочинили ровно ШЕСТЬ.
И теперь такая цифра
У меня в альбоме есть!
Цифру ШЕСТЬ рисуй со мной,
Как замочек навесной!
Семь
Мне вчера поведал брат:
- Ты у нас в семье седьмой.
Цифра СЕМЬ, тебе я рад
И горжусь большой семьёй.
Цифра СЕМЬ - почти коса!
Косит брат, пока роса!
Восемь
Вместе с бабушкой нас ВОСЕМЬ,
Мы пришли к ней погостить.
С цифрой ВОСЕМЬ очень-очень
Можно весело дружить!
Цифра ВОСЕМЬ - два кружка!
Колобка снеговика!
Девять
В самом центре, во главе,
Самовар кипит: «Пых-пых!»
Дружно чай ждут на столе
ДЕВЯТЬ кружек расписных.
Цифрой ДЕВЯТЬ обозначим,
И нальём в них чай горячий!
Цифра Ноль и число Десять
НОЛИК был - пустое место,
Но раздулся, словно тесто -
И на пару с единицей
Смог в ДЕСЯТКУ превратиться!
Забавные цифры
Наталия Красикова
Мечтали люди как-то об одном:
Построить в мире самый крепкий дом,
Чтоб упирался в небо от земли.
Камней для стройки много принесли.
Сумели люди камни подсчитать.
Но как же им всё это записать,
Чтоб не забыть назавтра весь подсчёт?
На счёт ведь много времени уйдёт.
И вот однажды старенький мудрец
Раздумьям этим положил конец.
Он предложил фигуры рисовать
И те рисунки цифрами назвать.
А в цифрах смысл заложен был таков,
Что это шифр с количеством углов.
А чтобы проследить нам эту нить,
Я постараюсь проще объснить…
ЦИФРА 1 (ОДИН)
Забили кол, чтоб возвести забор.
В нём угол острый - не пролезет вор.
ОДИН стоит. Его, конечно, мало.
Вот счёту и положено начало.
ЦИФРА 2 (ДВА)
А вот знак Зорро. Знаешь ты о нём?
Их было двое: Зорро был с конём.
Поэтому у знака два угла.
И цифра ДВА навеки ожила.
ЦИФРА 3 (ТРИ)
Что это за ступеньки, присмотрись?
Они нас поднимают как бы ввысь.
Углов здесь больше; ну-ка, посмотри.
А, значит, эта цифра будет ТРИ.
ЦИФРА 4 (ЧЕТЫРЕ)
Какой-то на шесте стоит флажок.
А, ну-ка, сосчитай углы, дружок.
Вот видишь, мы ЧЕТЫРЕ насчитали.
Четвёркой эту цифру мы назвали.
ЦИФРА 5 (ПЯТЬ)
Как выпятился важно этот гусь.
Он думает, что я его боюсь.
Придётся нам углы считать опять.
Такой гусак зовётся цифрой ПЯТЬ.
ЦИФРА 6 (ШЕСТЬ)
Какой красивый этот вот фонарик.
Свеча не упадет в нём - он не шарик.
Чтоб удержать фонарик, ручка есть.
Здесь шесть углов? И это цифра ШЕСТЬ.
ЦИФРА 7 (СЕМЬ)
В фигуре этой семь углов, мой друг.
Напоминает старенький утюг.
Давай, его перевернём совсем.
Гляди-ка, получилась цифра СЕМЬ.
ЦИФРА 8 (ВОСЕМЬ)
А хочешь заглянуть вон в то окошко
И посчитать там уголки немножко?
Но это даже не окошко вовсе.
Фигура эта будет цифра ВОСЕМЬ.
ЦИФРА 9 (ДЕВЯТЬ)
Смотри, змея спиралью завернулась.
Сама в себя почти уже уткнулась.
Следит за нами, видимо, украдкой.
Углов в ней ДЕВЯТЬ? Стало быть, девятка.
ЦИФРА 0 (НОЛЬ)
А вот и НОЛЬ, «зеро» он в казино.
Ему углов и вовсе не дано:
Он где-то их в дороге растерял,
Поэтому он круг или овал.
Весёлые задачки
Наталья Тата Зубарева
Есть у Светы ТРИ конфеты,
Угостить решила Света
ТРЁХ подружек из детсада -
Иру, Галочку и Аду.
Отдала им по конфетке…
Сколько штук теперь у Светки?
*
Наказала мама-утка
СЕМЕРЫМ своим малюткам
Возле берега плескаться,
Никуда не отлучаться.
Не успела мама-утка
Отвернуться на минутку,
Как утят недосчиталась -
Из СЕМИ лишь ШЕСТЬ осталось!
Сколько деток мамы-утки
Убежало за минутку?
*
Дремлют кошки кверху брюшком
На пуховой на подушке,
И у каждой - по ДВА ушка,
По ДВА ушка на макушке.
Сколько кошек на подушке,
Если спят ЧЕТЫРЕ ушка?
*
Вот готовы на обед
ДЕВЯТЬ жареных котлет.
Кот на стол вскочить сумел,
Раньше всех котлет поел!
Было ДЕВЯТЬ, стало ШЕСТЬ -
Сколько смог котище съесть?
*
Ёжик-острые иголки
Отыскал грибы под ёлкой.
Он принёс домой грибочки:
ДВА - для сына, ДВА - для дочки.
А вопрос тебе таков:
Сколько ёж принёс грибов?
*
Как-то птичка-невеличка
Угощала всех пшеничкой:
ДВА зерна дала чижу,
ДВА зерна дала стрижу,
Воробью ОДНО досталось,
Больше зёрен не осталось.
Сколько зёрнышек пшенички
Раздарила невеличка?
*
У Валюши ТРИ малинки,
И у Ксюши ТРИ малинки.
Сколько будет, если все их
Положить в одну корзинку?
*
Мальчик Митя - вот неряха! -
Растерял свои рубахи.
ДВЕ рубахи на диване,
ДВЕ рубахи мокнут в ванне,
ДВЕ - упали за окошко,
На ОДНОЙ ночует кошка.
Сосчитать рубахи Мите
Вы, ребята, помогите!
*
Надо шарики развесить -
У меня их ровно ДЕСЯТЬ!
Что такое? Ой-ой-ой!
Лопнул шарик голубой!
А зелёный вдруг качнулся,
Зашипел и быстро сдулся.
Было ДЕСЯТЬ, ДВУХ не стало…
Сколько шариков осталось?
*
Обожает квочка-мать
Всех цыплят своих считать.
Детворой гордится квочка:
У неё ЧЕТЫРЕ дочки,
ПЯТЬ прекрасных сыновей!
Посчитай-ка поскорей,
Сколько их всего у квочки -
И дочурок, и сыночков?
*
Есть у Гошки ДВЕ ладошки,
И у каждой пальцев - ПЯТЬ!
Сколько пальчиков у Гошки
Будут в “ладушки” играть?
*
У Витюшки и Кирюшки
На носу живут веснушки,
У Витюшки их ЧЕТЫРЕ,
У Кирюшки - целых ПЯТЬ.
У кого веснушек больше?
Ну, попробуй угадать!
*
У Илюшкиной подушки
По краям четыре ушка,
У Илюшки самого -
Ушек только два всего.
У кого же меньше ушек -
У Ильи иль у подушек?
Посчитай пингвинов!
Наталья Тата Зубарева
Средь холодных белых льдин
На снегу сидит пингвин.
Грустно бедному пингвину,
Потому что он ОДИН.
*
Из-за снежного сугроба
Показалась голова,
А потом живот и ноги -
И пингвинов стало ДВА.
*
Вот ещё пингвин скатился
С горки снежной, посмотри!
К нашим присоединился,
И теперь пингвинов - ТРИ.
*
Делать нечего пингвину
В ледяной своей квартире,
Поспешил и он на льдину -
Стало их их уже ЧЕТЫРЕ.
*
В гости друг пришёл к пингвинам,
Все спешат его обнять.
Их теперь на белой льдине
Получилось ровно ПЯТЬ.
*
Звёзды посчитать решили,
Оказалось - их не счесть,
Много звёзд на небе синем,
А пингвинов - только ШЕСТЬ.
*
Развели костёр пингвины -
Стало холодно совсем,
Греют брюшки, греют спины,
У костра пингвинов - СЕМЬ.
*
Вот пришёл пингвин с рыбалки,
Угощает всех лососем,
Для друзей ему не жалко!
А пингвинов стало ВОСЕМЬ.
*
А пингвин с соседней льдины
Заскочил к нам поболтать,
И теперь у нас пингвинов
ДЕВЯТЬ - можешь посчитать.
*
Собрались пингвины вместе
Веселиться, куролесить,
А всего их в этом месте
Насчитали целых ДЕСЯТЬ!
Наталья Тата Зубарева
Я пингвин!
- И я пингвин!
- Я ОДИН.
- И я ОДИН.
- Так давай резвиться вместе,
Вместе будет интересней!
*
К ОДНОМУ прибавь ОДИН -
ДВА пингвина среди льдин
Стали неразлучны,
Вместе им не скучно!
*
Плачет Ваня на диване,
Потерял перчатку Ваня!
Утром бегал на площадке -
Точно было ДВЕ перчатки,
А теперь она ОДНА,
Для прогулки не годна!
*
ТРИ морковки у зайчишки,
Для зайчишки это лишку.
Он ОДНУ отдал сове,
У него осталось ДВЕ.
*
Наша умница Маришка
Каждый день читает книжки.
На картинку посмотри -
У Маришки книжек - ТРИ.
Вот ОДНУ она прочла,
В книжный шкафчик убрала,
И осталось книжек ДВЕ -
Про зверей и о Москве.
*
Здесь живёт семья лисичья
В земляной большой квартире:
У лисички ТРИ сестрички,
А всего сестёр ЧЕТЫРЕ.
Любят книжки и игрушки,
А когда идут гулять,
То берут с собой подружку,
И тогда лисичек - ПЯТЬ!
*
ЧЕТЫРЕ белых ленточки
Разделим на двоих:
ДВЕ маленькие девочки
Вплетут в косички их.
ДВЕ ленточки - для Леночки,
ДВЕ ленточки - для Аллы,
Теперь у каждой девочки
ДВА белых банта стало!
*
На забор под вечерок
Прилетело ПЯТЬ сорок,
И у каждой на хвосте
Целый ворох новостей!
Вон ещё ОДНА сорока
На забор решила сесть,
Покружила, села сбоку -
И подружек стало ШЕСТЬ.
Вот сидят, крича и споря,
Кто-то хрюкнул за спиной -
И сороки на заборе
Не осталось НИ ОДНОЙ.
*
У запасливой рыжей белки
СЕМЬ орешков лежит в тарелке.
Если ОДИН из них съесть,
То орешков останется ШЕСТЬ.
*
Вот как-то раз лягушки
Чайку попить решили,
Горячие ватрушки
Заранее купили.
На ВОСЕМЬ попрыгушек
Всего лишь ШЕСТЬ ватрушек!
Мы ДВЕ ещё попросим,
Ватрушек станет ВОСЕМЬ -
И каждая лягушка
Получит по ватрушке!
*
Привела мамаша-хрюшка
Сыновей своих к кормушке -
ДЕВЯТЬ толстых поросят
Кашу манную едят.
Пообедав, мама встала,
Всех детей пересчитала:
- Что такое?! Только ШЕСТЬ!
Надо снова перечесть!
Оказалось, что в сторонке
ТРИ ленивых поросёнка
В тень залезли под кусты,
Дружно гладят животы.
Мать вернула их в отряд -
ТРЁХ пропавших поросят,
Всех опять пересчитала:
Снова ДЕВЯТЬ деток стало!
*
Будем пальчики считать:
Их на левой ручке ПЯТЬ,
И на правой ручке тоже!
А теперь давай их сложим:
Сколько будет ПЯТЬ плюс ПЯТЬ?
Можно долго не гадать!
У меня сомнений нет:
ДЕСЯТЬ - правильный ответ!
Песенка-считалка
Николай Пунько
Раз, два, три, четыре, пять
Детям цифры надо знать!
Чтоб делить и умножать,
Прибавлять и вычитать!
Ну, а тот, кто их не знает,
Ничего не посчитает!
Да? - Да - Да!
Ничего не посчитает!
Раз, два, три, четыре, пять
Детям цифры надо знать!
Цифры все пригожие,
На детей похожие.
Шесть, семь, восемь, девять, десять
Вот они собрались вместе.
Выстроились по порядку
ДА? - Да - Да!
В толстой книге и в тетрадке.
Раз, два, три, четыре, пять
Детям цифры надо знать!
Чтоб делить и умножать,
Прибавлять и вычитать.
Ну, а тот, кто их не знает,
Ничего не посчитает!
Да? - Да - Да!
Ничего не посчитает!
Цифры как люди
Николай Пунько
Раз, два, три, четыре, пять
Детям цифры надо знать!
Цифры все пригожие,
На людей похожие...
1.
Единица встала прямо.
Не кормила её мама -
Тощая, почти как спица,
Эта цифра единица.
2.
Перед стартом на мгновенье
Двойка встала на колено.
Ещё миг, другой, и вот -
Установит свой рекорд.
3.
Тройка нам танцует шейк,
Или новомодный брейк.
К ней спешит и цифра пять,
Тоже хочет танцевать.
Тройка нам танцует танец,
Как заморский иностранец.
Тело в танце извивается,
Цифра три не унимается.
Тройка знатный акробат
В узел завязаться рад,
В полукольца завивается,
Так и тройка получается.
4.
А четвёрка - постовой
На булыжной мостовой.
Регулирует движенье,
Вызывает уваженье.
5.
Цифра пять зовёт опять
Шейк и брейк потанцевать.
Тянет всех потанцевать
Пять, пятёрка – цифра пять.
6.
Шесть на корточки присела,
Ей веселье надоело -
Утомилась цифра шесть
И решила тут присесть.
Шесть на корточки присела,
Ей веселье надоело -
Сделав грустное лицо,
Закрутилась как в кольцо.
7.
А семёрка задавака
Может скоро и заплакать,
Ведь не любят задавак,
Горделивых забияк.
8.
Цифра восемь - плюшки ела,
Растолстела до предела.
Словно неваляшка стала,
Ну а ей всё мало, мало…
9.
А девятка так устала,
Что легла на одеяло.
Под головку очень мило
Свои ручки подложила.
10.
Вот, десятка - непростая,
Необычная, двойная -
Единица с «кем-то» рядом,
И «кому-то» очень рада.
0.
Этот «кто-то» - дядя-ноль.
Если с кем-то он – король,
Ну, а сам - ни для кого
Он не значит ничего.
Натуральные числа
Потапова Наталия Валерьевна
Натуральных чисел ряд -
Это значит - «все подряд».
Очень просто, посмотри,
И считай: один, два, три…
Не считаем только «ноль»,
Пропустить его изволь.
Начинаем с «единицы» -
Самой маленькой частицы.
И запомни наперёд,
Что считай, хоть целый год,
Этим числам нет предела!
Можешь, даже, спорить смело.
Испокон веков ведётся,
«Десятичною» зовётся
Сквозь века и поколенья
Та система исчисленья.
Царство цифр
Светлана Петрова 5
В царстве цифр Единица
Правит всеми как царица.
Из-за первенства она
Должность эту заняла.
Возле замка единицы
Есть фонтан. Подобно птице
Двойка там давно живет,
Себя лебедем зовет.
Тройка-повар. Всем она
Есть готовит. Ей года
Сытой жизни подарили
Два огромных живота.
А Четверка словно щепка.
Ест она довольно редко.
Ей большая голова
Лишь для чтения нужна.
Служит в банке цифра Пять.
Любит деньги она брать
Под огромные проценты,
Жизнь суля на дивиденды.
Шесть - отважный акробат,
В девять превратиться рад
Каждый раз он на арене
Зрителям на удивленье.
Семь - танцор ловкий в балете,
И гордясь безмерно этим,
Нос задрал не по годам,
Приводя в восторги дам.
Восемь - умный дипломат.
Головой второй богат.
Ездит он по белу свету,
Поменяв дом на карету.
Десять - чопорный спортсмен.
Гольф предпочитает всем
Остальным спортивным играм.
Почему?Пойми по цифрам.
В мире цифры все живут
И детишек в гости ждут,
Рада умницам всегда
Чисел дружная семья!
Знакомство с Арифметикой
Сергей Кашлев
Арифметику, детишки,
Очень важно в жизни знать,
И девчонки, и мальчишки,
Все должны уметь считать.
Но для счёта нам сначала,
Нужно цифры все узнать,
Потому, друзья, с начала,
Станем цифры изучать.
Десять цифр, из них любое,
Мы можем написать число,
Ведь даже самое большое,
Из цифр состоит оно!
Десять цифр всего на свете,
Мы с ними числа составляем,
Запомнить нужно цифры, дети,
И мы учить их начинаем!
Начнём учёбу с цифры ноль,
Он так похож на букву О,
И очень важно знать про ноль,
Что это просто - «ничего»!
На ноль похож от круга след,
С нуля мы начинаем путь,
Такой оценки в школе нет,
Запомним вид ноля и суть!
Ноль не потрогать, не поднять,
Ноль не морозит и не греет,
Мы истину должны понять:
Ноль только с цифрой вес имеет!
Десятки, сотни с ним встречаем,
С ним тысяча и миллион,
Как ноль писать, теперь мы знаем,
Нам часто будет нужен он!
За цифрой ноль - один идёт,
Мы с этой цифры счёт начнём,
Она в дорогу нас зовёт,
Её мы первой назовём!
Кол, Единица и Один,
Мы всяко цифру называем,
Нам очень важно знать один,
Кто первый - тех мы уважаем!
На палочку похожа цифра,
Стоит как важный господин,
Запомним с вами эту цифру,
Писать научимся один!
Одна на небе есть Луна,
И лишь одно нам Солнце светит,
Один - усвоили сполна,
И дальше счёт продолжим, дети!
За Единицей - цифра два,
Похожая на лебедь - птицу,
Запомним, выглядит как два,
Нам это очень пригодится!
Её мы двойкой называем,
И даже просто скажем: «Пара»,
Ведь два носка мы надеваем,
И рук, и ног имеем пару!
Ушей и глаз имеем два,
Оценка Двойка в школе есть,
Кто в школе учится едва,
То двоек у того не счесть!
Уроки делайте упорно,
По всем предметам занимайтесь,
Ведь двоечником быть - позорно,
Учиться хорошо старайтесь!
За цифрой два считаем: «Три»,
На три внимательно смотрите,
На букву З похожа три,
Не путать с буквой в алфавите!
Мы точно знаем, без подсказки,
Из трёх полос Российский Флаг,
Три головы у змея в сказке,
И называем три - Трояк!
«Три поросёнка» сказку знаем,
А в школе есть оценка - Тройка,
Мы в играх Раз, Два, Три считаем,
И три, конечно, лучше двойки!
Лишь, в крайнем случае, сгодится,
Нам в школе тройка, важно знать:
Без троек чтоб всегда учиться,
Старайтесь больше книг читать!
За три идёт четыре цифра,
У ней есть сходство с буквой Ч,
Вы присмотритесь к этой цифре,
Чтоб отличать от буквы Ч!
Четыре ножки есть у стула,
Четыре лапы у зверей,
Четыре колеса обула,
Машина, ехать чтоб быстрей!
Четыре - есть оценка в школе,
Четыре - значит «Хорошо»,
Вы постарайтесь, дети, к школе,
Писать четыре хорошо!
Четвёркой мы зовём четыре,
Она как стул наоборот,
Теперь мы знаем про четыре,
И дальше продолжаем счёт!
За нею видим цифру пять,
К ней путь уже прошли большой,
Старайтесь цифру пять писать,
И подружитесь с цифрой той!
Оценка в школе есть - Пятёрка,
Мы пять - Отлично называем,
Ведь в школе высший балл - пятёрка,
Отличников мы уважаем!
Оценка важная пятёрка,
Её старайтесь заслужить,
Не просто знать всё на пятёрку,
Учеником прилежным быть!
Мы изучили цифру пять,
Её легко запомните:
На ручке пальцев ровно пять,
Посмотрите и вспомните!
А цифра шесть, идёт за пять,
У ней с Б буквой сходство есть,
Но вы учитесь отличать,
От этой буквы цифру шесть!
Мы с детства кубиком играем,
Он прямо связан с цифрой шесть,
И, если вместе посчитаем,
У кубика шесть граней есть!
Шестой в неделе день - суббота,
В субботу отдыхают люди,
Без цифры шесть не будет счёта,
Её мы с вами не забудем!
Мы шесть - шестёркой называем,
Её не раз в примерах встретим,
И шесть теперь всегда узнаем,
Пишите шесть красиво, дети!
А цифра семь, идёт за шесть,
Нам семь топор напоминает,
И с кочергою сходство есть,
Любой предметы эти знает.
Семь лет, как только отмечаем,
Учиться в школу все идём,
Семёрку мы не забываем,
С ней дружно, весело живём!
Мы «Цветик - семицветик» знаем,
И «Волк и семеро козлят»,
Семь гномов в сказке повстречаем,
Волшебный, сказочный отряд!
Любой, кто цифры изучает,
Семь цифру - мигом узнаёт,
Ведь семь нас к восемь приближает,
Она удачу нам несёт!
Друзья, колечка два возьмём,
Из двух колец получим восемь,
Её мы быстро соберём,
Как неваляшка, цифра восемь!
И осьминог, живущий в море,
По восемь щупалец имеет,
Не будьте, дети, с восемь в ссоре,
Её писать любой сумеет!
Не раз поможет цифра восемь,
Задачки в школе нам решать,
Всегда, везде узнаем восемь,
Её научимся писать!
Теперь мы с вами восемь знаем,
Восьмёркой цифру назовём,
Легко её запоминаем,
И дальше от неё пойдём!
За цифрой восемь девять встретим,
Не зря дорогой долгой шли,
Её запомнить нужно, дети,
К последней цифре мы пришли!
Мы, если, две руки возьмём,
То десять пальцев сосчитаем,
Но пальчик лишь один согнём,
То сразу девять получаем!
А если шесть перевернём,
Другую цифру повстречаем,
Так цифру девять мы найдём,
Её девяткой называем!
Запомним девять как писать:
К кружку мы хвостик прикрепляем,
Нам девять очень важно знать,
С ней цифры изучать кончаем!
Мы от ноля до девяти,
Узнали, цифры, как писать,
Всегда их встретим на пути,
Когда начнём считать!
Теперь мы с вами цифры знаем,
Но чтобы нам уметь считать,
Ученье наше продолжаем:
Нам знаки действий надо знать!
Сперва, начнём со знака плюс, + 1 + 1 = 2
Сложенье знак тот означает,
Напоминает крестик плюс,
Число к числу он прибавляет.
Работать с вами плюс заставим,
Его запомним навсегда,
Мы к одному один прибавим,
И сразу получаем - два!
Теперь мы знак изучим - минус, - 2 - 1 = 1
Он вычитанье означает,
Как чёрточку, мы пишем минус,
Значок тот числа отнимает.
Из двух один мы отнимаем,
Запомним, вычитать как нужно,
А что в ответе получаем?
Всего один, ответим дружно!
Значок умножить пригодится, х 2 х 3 = 6
Произвести, чтоб умноженье, 2 + 2 + 2 = 6
Плюс просто на бочок ложится,
Он ускоряет нам сложенье.
Мы два, плюс два, плюс два, всё сложим,
И шесть, конечно, получаем,
Но если два на три умножим,
Ответ быстрее мы узнаем!
Нам знак - деленье - важно знать, : 6: 3 = 2
Он вычитанье ускоряет, 6 - 2 - 2 = 2
Две точки просто написать,
Делить он числа помогает.
Отнимем два и два от шесть,
Останется всего лишь два,
Но к счастью, и деленье есть,
Шесть делим на три - будет два!
Теперь знак равенства изучим, = 1 + 2 = 3
Писать несложно этот знак,
Две чёрточки - «равно» получим,
Последний он в примере знак!
Мы про равно не раз услышим,
И этот знак всегда узнаем,
Подряд два минуса напишем,
Равно - в ответе получаем!
От действий этих результат, 2 + 2 = 4
Мы словом - сумма - называем,
Быть должен точным результат,
Когда примеры мы решаем.
Ведь если решено неверно,
Тогда и сумма не сойдётся,
А это, дети, очень скверно,
Решать всё снова нам придётся!
Прошли мы цифры, действий знаки,
Чтоб арифметику нам знать,
Запомнить важно эти знаки,
Без них не сможем мы считать!
Мы в Арифметике открыли,
Лишь Математики частицу,
В ней цифры, знаки изучили,
Нам это в жизни пригодится!
Ведь Математика - царица
Наук всех, точность и расчёт,
И кто ей другом быть стремится,
Того успех, удача ждёт!
Цель урока: Введение понятий “ Число 7 и цифра 7”
Задачи:
- познакомить с числом и цифрой 7;
- изучить состав числа 7;
- совершенствовать вычислительные навыки;
- развивать речь, внимание, память, мышление.
Оборудование: образец написания цифры 7, рисунки с цифрой 7, таблички с терминами “1 слагаемое; 2 слагаемое; сумма ”, у обучающихся – карточки для работы в паре, цифровой “веер”. Компьютерная презентация. Приложение 1 , Приложение 2 .
Ход урока
I. Организационный момент
Прозвенел, друзья, звонок,
Начинается урок.
Вы проснуться все успели?
А теперь вперед, за дело.
Математика нас ждет,
Начинаем устный счет.
II. Актуализация опорных знаний
1. Нумерация чисел в пределах 20.
- Счет от 1 до 20:
– прямой – мальчики
– обратный – девочки
- Назовите числа от 2 до 9; от 8 до 3. Слайд 1. Приложение 1.
- Назовите соседей числа 9; справа от; слева от; между числами;
- Назовите предыдущее числу; последующее числу. Слайд 2
- Как получить предыдущее число? Как получить последующее число? Слайд 3
2. “Потерялось число”
- Давайте прочитаем ряд чисел; все ли в порядке?
- Между какими числами стоит число 7? Ваш правильный ответ помог вернуть беглянку на место.
Слайд 4
III. Постановка темы урока
Догадались, какое число мы сегодня будем изучать?
Слайд 5
IV. Изучение нового материала
1. Открытие нового. Исторические сведения.
Число 7 было окружено в древности большим почетом и считалось магическим. В Древнем Риме было 7 главных богов, в Древней Греции – 7 чудес света, Киев и Рим построены на 7 холмах, а в Индии на счастье дарят 7 слоников. И в нашем современном мире существует много предметов, в которых всегда присутствует число 7. Назовите их. (7 дней недели, 7 нот, 7 цветов радуги.)
2. Постановка проблемы. Цели урока. Загадка.
Над лесами, над рекой
Семицветный мост дугой.
Если б мог я встать на мост,
Я б рукой достал до звезд. (Радуга .)
В радуге действительно 7 цветов. А кто знает волшебную фразу, которая помогает запомнить порядок цветов в радуге? (Каждый охотник желает знать, где сидит фазан.)
Но в нашей радуге все цвета пропали. Нравится ли вам бесцветная радуга? Слайд 6
Давайте тогда все побыстрее исправим, если мы правильно и дружно выполним все задания, то радуга снова станет разноцветной и яркой.
3. Знакомство с цифрой 7. Письмо цифры 7.
При помощи какой цифры мы записываем число 7? На что похожа цифра 7? (Наглядность.)
Вот семерка – кочерга,
У нее одна нога.Семь – точно острая коса,
Коси, коса пока роса.
(Работа в учебнике – с. 62, № 2.)
Посмотрите, как выглядит цифра 7. Найдите среди знаков цифру 7, отметьте галочкой. Сколько раз встретилась цифра 7? Запиши.
(Работа в учебнике – с. 63, № 4.)
Мы с вами сейчас научимся писать цифру 7.
Цифра 7, цифра 7, (наглядность )
Цифра легкая совсем.
Как представлю я косу –
Цифру 7 легко пишу.
Слайд 7
4. Соотнесение числа, количества предметов и графического изображения.
(Работа на карточке, в паре.) Слайд 8
(Проверка на слайде.)
5. Физкультминутка "Танец утят"
Если решите задачу, то ее герои помогут провести физминутку.
Группа малышей утят плавать и нырять хотят,
Пять уплыли далеко, два нырнули глубоко.
Сколько же утят в пруду, сосчитать я не могу. (Слайды
9, 10
)
6. Состав числа 7.
1) Задачи в стихах:
Три книжки у Павлушки,
Четыре – у Андрюшки.
Сколько книжек у детей?
Ну-ка, сосчитай скорей.
3 + 4 = 7
Пять синиц на ветку сели,
К ним две галки прилетели.
Сосчитайте быстро детки,
Сколько птиц сидит на ветке?
5 + 2 = 7
У меня в руках покупка:
Шесть ножей и мясорубка.
Сколько я принес предметов,
Расскажите-ка об этом.
6 + 1 = 7
Слайды 11, 12, 13
2) “Заселим домик”. Слайды 14, 15
V. Закрепление изученного материала. Повторение пройденного
1. Логическое задание. Поговорка.
Расставьте числа в порядке возрастания и прочитайте поговорку. Как вы ее понимаете? (“Семь раз отмерь, один раз отрежь” – прежде, чем приступить к важному делу, нужно все хорошо обдумать.)
Слайды 16, 17
2. Дни недели. Повторение состава числа 7.
- О каком человеке говорят, что у него “семь пятниц на неделе”? (о том, кто обещает и не выполняет обещания)
- Но мы с вами не такие, пообещали раскрасить радугу, и скоро выполним все задания.
- А вы знаете дни недели по порядку? Назовите их скорей, если в счете не собьемся, ровно семь получим дней.
- Какой день первым; последним; сегодня; вчера; завтра?
(Работа в учебнике – с. 62, № 1)
- Почему некоторые дни – черным цветом, а другие – красным?
- Как получили 7 дней? (5 и 2)
- Учиться любит старший брат, но воскресенью тоже рад. Учебных дней в неделе шесть – и день один на отдых есть.
- Как получили 7 дней? (6 и 1)
- Четыре раза в неделю у нас есть урок математики, а сколько дней нет?
- Как еще получить 7?
3. Дополнительная физкультминутка
Раз – подняться, потянуться.
Два – согнуться, разогнуться.
Три – в ладоши 3 хлопка,
Головою 3 кивка.
На четыре – руки шире.
Пять – руками помахать.
Шесть – за парту тихо сесть.
Семь – открыть тетради всем.
4. Решение примеров. Правило о перестановке слагаемых
(Работа в тетради по вариантам) Слайд 18
- Какой результат получился в ваших примерах?
- Сравните примеры в каждой строчке, что интересного вы заметили?
- Какое правило мы знаем о перестановке слагаемых?
Слайд 19
5. Сравнение суммы чисел
(Работа с веером.)
Прочитайте записанные суммы чисел и поставьте знаки “>”, “<”, “=”.
Слайд 20
6. Дополнительное задание в тетради
- Нарисуем 10 кружков в ряд через клеточку.
- Красным карандашом раскрасьте 7-й слева кружок.
- А каким он будет по счету справа?
- Сколько кружков надо дорисовать, чтобы он стоял по счету 7-м справа?
Слайд 21
VI. Подведение итогов урока
Вот и раскрасили мы нашу радугу в семь цветов. Давайте перечислим все цвета по порядку. Кто запомнил волшебную фразу? А во Франции запоминают цвета с помощью такой фразы: “ Как однажды Жак-звонарь городской сломал фонарь”. Какое число было главным сегодня на уроке? Назовите состав числа 7.
VII. Домашнее задание
Кому понравился урок, можете поиграть с числом 7, и нарисовать предметы, в которых спряталась цифра 7. А еще вспомните вместе с родителями поговорки и пословицы с числом 7.